Desarrollo psicomotor. ¿Es lo mismo para todos?.

Horas

50 Horas

Formato Online

Formato Online

Identificador

IDENTIFICADOR:
CURUPCONL0019

Metodología

Se desarrollará una Plataforma Moodle específica, donde el alumno pueda presentar en ella: trabajos, comentario de artículos, libros, etc, interaccionar con otros alumnos a través de foro y/o chat, presentarle apuntes y anexos que puedan ir surgiendo a lo largo del desarrollo del curso, y ser el medio de presentar y responder dudas y tutorías específicas de la evaluación del curso.

Esta Plataforma será visualizada por los profesores del curso, para comprobar en todo momento el desarrollo del mismo. La realización del curso será online y a través de la plataforma. El acceso a la plataforma será controlada por el equipo de profesores especialistas en la materia.

  • Temario.
  • Resúmenes.
  • Evaluaciones.
  • Vídeos.
  • Seguimiento completo del proceso formativo.

Salidas profesionales

Las salidas profesionales del curso Desarrollo psicomotor. ¿Es lo mismo para todos? son:

  • Habilidades críticas y autocríticas.
  • Resolución de problemas.
  • Gestión y manejo de información interdisciplinarios.
  • Capacidad de comunicarse con expertos de otros campos.
  • Compromiso ético.
  • Comprensión de diversidad y multiculturalidad.
  • Diseño y gestión de proyectos.
  • Capacidad de trabajar de manera autónoma.
  • Organizarse y planificar su actividad.
  • Trabajar en equipo.

Objetivos

Los objetivos del curso Desarrollo psicomotor. ¿Es lo mismo para todos? son:

  • Conocer, tipificar y dirigir eficientemente el desarrollo psicomotor para prevenir y evitar complicaciones innecesarias.
  • Aprender a manejar las fantasías del niño y a distinguir la realidad
  • Enseñar al niño cómo participar y cómo aprender las reglas de actividades deportivas.
  • Exponer al niño a estímulos diferentes

Contenidos

Módulo I

1

Desarrollo psicomotor

  • Tema I: Concepto de desarrollo psicomotor.
  • Tema II: Desarrollo psicomotor en el primer año de vida.
  • Tema III: Desarrollo psicomotor en el segundo año.
  • Tema IV: Desarrollo psicomotor del tercer al sexto año.
  • Tema V: Desarrollo psicomotor a partir de los 6 años.
  • Tema VI: Alteraciones del desarrollo psicomotor.

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