Inmigración.

Horas

100 Horas

Formato Online

Formato Online

Identificador

IDENTIFICADOR:
BLOUPCONL0022

Metodología

Se desarrollará una Plataforma Moodle específica, donde el alumno pueda presentar en ella: trabajos, comentario de artículos, libros, etc, interaccionar con otros alumnos a través de foro y/o chat, presentarle apuntes y anexos que puedan ir surgiendo a lo largo del desarrollo del curso, y ser el medio de presentar y responder dudas y tutorías específicas de la evaluación del curso.

Esta Plataforma será visualizada por los profesores del curso, para comprobar en todo momento el desarrollo del mismo. La realización del curso será online y a través de la plataforma. El acceso a la plataforma será controlada por el equipo de profesores especialistas en la materia.

  • Temario.
  • Resúmenes.
  • Evaluaciones.
  • Vídeos.
  • Seguimiento completo del proceso formativo.

Salidas profesionales

Las salidas profesionales del curso Inmigración son:

  • Habilidades críticas y autocríticas.
  • Resolución de problemas.
  • Gestión y manejo de información interdisciplinarios.
  • Comprensión de diversidad y multiculturalidad.
  • Diseño y gestión de proyectos.
  • Capacidad de trabajar de manera autónoma.
  • Capacidad de aplicar los conocimientos adquiridos al trabajo profesional del personal sanitario desde una perspectiva globalizadora.
  • Capacidad para observar, analizar y documentar procesos educativos.
  • Trabajo en equipo.

Objetivos

Los objetivos del curso Inmigración son:

  • Reconocer que las políticas globales respecto a la inmigración se traducen en determinadas políticas educativas.
  • Comprender la situación que vive España que ha pasado de país de emigrantes a país receptor de inmigrantes.
  • Aprender a convivir en una sociedad multicultural, respetando valores en el acceso al trabajo, etc.
  • Sensibilizar a toda la sociedad sobre las diferencias interculturales y la prevención del racismo y la xenofobia.

Contenidos

Módulo I

1

El fenómeno migratorio y su realidad en España

  • Realidad de la población migrante en España.
  • Acoger con responsabilidad.

Módulo II

2

Educación e interculturalidad

  • El sistema educativo frente al fenómeno de la inmigración.
  • La exclusión social.
  • La concentración escolar.
  • Objetivos de la educación.
  • Modelos educativos.
  • El paradigma de la interculturalidad.
  • La LOGSE frente a la interculturalidad.
  • El equipo docente.
  • Política educativa.
  • La enseñanza compensatoria en España.
  • Bases de la educación intercultural.
  • Acogida y adaptación en el entorno escolar.
  • Propuestas relacionadas con el aprendizaje y la diversidad cultural: aprendizaje, éxito escolar y diversidad cultural.
  • Percepciones erróneas sobre los centros escolares multiculturales.
  • Grupos interactivos.
  • Ampliación del horario escolar.

Módulo III

3

El valor del trabajo en la integración

  • Derecho al trabajo e inmigración.
  • El mercado de trabajo en España.
  • El mercado de trabajo inmigrante en España.
  • Efectos en la economía española del trabajo inmigrante.
  • Aportación de soluciones al fenómeno del trabajo inmigrante en España.

Módulo IV

4

Salud e interculturalidad

  • Marco legislativo de la atención sanitaria.
  • Impacto en la atención primaria de salud.
  • Actuación médica ante el inmigrante.
  • Multidisciplinariedad de calidad en el abordaje.
  • Comunicación entre el médico-paciente inmigrante.
  • Modelo de enfermería transcultural.
  • Síndrome de Ulises.

Módulo V

5

Políticas españolas y europeas en materia de integración

  • Modelos de coordinación para afrontar el fenómeno migratorio.
  • Políticas no discriminatorias.
  • Políticas españolas y europea en materia de inmigración.
  • Reflexiones y propuestas de cara al futuro horizonte de la inmigración.

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